肖盾，1994年入手下手在仁华黉舍学奥数，1997年入手下手就读于人大附中（住宿生），2001年去英国名校米尔菲尔德中学就读，2002年十二月考取剑桥大学，在牛顿曾经就读的圣三一学院学习。据其高一班主任王金战介绍，肖盾现在是伦敦瑞士瑞丰银行投资银行的副总裁（对此，梦里江河，惊诧莫名）。
人大附中本年推出了8本《超凡儿童纪实丛书》，肖盾的母亲在在新闻发布会上谈话，介绍了家庭教育经验，由于是真人实例，以是读来颇感亲热。
剑桥学子肖盾母亲谈话
人人好！今日出席这个发布会我分外激动，然而最入手下手咱们家长不想给孩子出书的，1提到“超凡儿童”这些词咱们对比反感，以为这是个贬义词。而且出书会给孩子带来压力。但后来黉舍频频给咱们做工作，说这套书不是青年励志书，这些孩子并无彻底胜利，他们依然在人生道路上攀岩，只是要将一些他们的学习理念和学习方法介绍给人人；而且，在出版这部丛书的进程中，作者特别很是当真，赓续收罗家长意见，通过频频修改才得以面世。
实在作为家长其实不晓得孩子的拿手在哪，这八个孩子得益于人大附中的教育，在人大附中，他们各人找到了自己的兴致点，并在教师和刘校长的培育下纵情地施展，找到吻合他们自己发展的道路。
最初，我很躲避“天才”“超凡”“奥数”这些词。我觉得我的孩子其实不是什么“神童”、“天才”。我曾经问过肖盾：“奥数对以你有效吗”他说：“固然，我的成绩多亏在华校学的奥数了”，而且在英国的留学学习进程，肖盾也要感谢自己学到的“奥数”，这这对他有之后的学习有很大的匡助。英国的黉舍和人大附中的教育理念雷同。他们乃至以为肖盾就是个数学天才。
一些邻居和同事常常倾慕地和我谈起孩子，想请教一些经验，实在也没有甚么特其它，作为家长日常平凡要注重如下几个方面：
1、孩子教育的胜利不因此时候来权衡的。并不是家长付出的越多，孩子就可以或许走的高走的远。在肖盾身上，我和她爸爸花时候最长的是逼他练钢琴，但结果最差。而且怙恃不是非要通过中考、高考这1模式把孩子培育成才。
不要袭击孩子的积极性，要适时地激励孩子。肖盾的特色和咱们伉俪俩没有雷同的，并无遗传我和他父亲的甚么长处，我和他父亲都是临床大夫，数学并欠好，不可以或许交给甚么，然而咱们也不会对孩子说，“咱们数学不行，你也不会好到哪去”这样的话。在孩子很小的时刻，不良暗示是特别很是欠好的，人家都说“好孩子是夸出来的”。因而，怙恃万万不要在孩子成绩欠好时说些灰心话，如“你老爸老妈就没有音乐禀赋，你还想成为朗朗？”等等的话是非常袭击孩子的积极性的。
2、家长不是全才，不见得能把所有的知识都教给孩子，然而家长应当踊跃发现孩子的长处，进行培育，使得孩子的拿手得以发展。孩子喜好甚么就让他去学，去培育，使得孩子的拿手得以发展。孩子喜好甚么就让他去学，去培育。肖盾兴趣特别很是普遍，甚么都想做，老是玩玩这个，又去玩谁人，总之他精力很充分。咱们做家长的尽可能去培育他的各种兴趣爱好，说不定从那就发掘出他的潜力了呢。
其时刘校长举荐肖盾参加基金会的提拔，也是由于肖盾多才多艺，英国作为教育大国，从97个国家1700多封推荐信提拔，我和他父亲没有时候陪他出国，多亏人大附中给了他如许一个机会。后来，他在国外留学的时刻，兴趣也很广，几近所有的选修课都很好。泅水，羽毛球，足球，使他社交很广，门生生存很雄厚，特别很是利于他在国外的生存和成长。
3、晓得抛却和弃取。“天主关上一扇门，就会开启另外一扇窗”，家长都是一个心境，“望子成龙，望女成凤”。然而要晓得在适量的时刻抛却。
其时由于肖盾很好动，咱们都认为他患有多动症，因而为了让他恬静下，我和他父亲决定让他学钢琴，然而，他不喜欢学钢琴，怎样都坐不住，而且一点兴致也没有；并且他一级也没考下来，把我倒弄得七手八脚。后来咱们只能抛却了。一次，黉舍乐队选肖盾学吹小号，入手下手咱们也以为他没有这个禀赋，然而他喜好，就让学了；而且后来教他的教师说他很有这方面的禀赋，还建议他中央音乐学院考级，咱们做怙恃的也不晓得，就依照教师的意思让他去了，反而他还真的直接就考过了4级。后来，在音乐学院有名教授柏林教师的教导下，他初三就考完所有的程度测验。人大附中也偏偏由于肖盾的兴趣非常普遍，而且每项都做得很棒而被录取的，人大附中为肖盾之后的学习和生存搭建了非常好的平台，才能使他走的这么远，这么高。
4、作为家长，另一个经验，寓教于乐。我和他父亲都支撑孩子玩游戏，其时他父亲恰好有出国的机会，因而从国外带回很多游戏盘，因为这些游戏都是国外原版，没有中文申明，以是为了玩好游戏，他不能不学习这些说话。通俗门生可能认以为学习英语语法很死板，然而肖盾为了玩游戏而学这些说话，他很感兴趣，学的也很雀跃，结果也很不错。这使得他的外语很好，口语也得益于此。
5、再有，家长不要逼着孩子依照自己的意愿发展，而是要孩子依照自己的欲望发展。家长尊敬孩子的特色发展。实时发现孩子的禀赋和特色，不要干涉孩子的兴趣爱好，任其发展，使孩子的生存风变得丰富多彩，也会成为国家的栋梁之材。
末了，我想说的是，实在这部丛书中的八个还有由一个配合的特色：虽然兴趣爱好各不雷同，但他们都碰到了一个很好的机会，那就是进入了人大附中。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，但不是让所有的鱼都朝一个处所跃，奔一条道飞。人大附中为他们的发展搭建了非常好的平台。在人大附中，八个孩子才可以或许纵情的施展自己的个性和拿手，有各种机会得以发展，这才是他们几个都可以或许在自己的人生路上走的很远很高。